Обучение с использованием информационных технологий

Геаграфія, грамадазнаўства, мастацтва, гісторыя

Выполненные работы отправлять посредством вайбера по номеру +375298279917 (с описанием класса, фамилии, даты д/з)

Дата

Предмет

Тема урока

Домашнее задание

21.04

История 7 класс

Война России с Речью Посполитой

Параграф 18, составить хронологическую таблицу одного из событий войны

История 6 класс

Княжение Ягайлы. Кревская уния

Параграф 3, сделать синквейн о князе Ягайле, составить интервью с князем Ягайлой.

История 9 класс

Распад колониальной системы. Локальные войны и конфликты

Параграф 39, 46

 

История 5 класс

Рабовладение в Риме

Параграф 22, написать мини-сочинение « В лагере Спартака»

22.04

География 6 класс

Воды суши. Подземные воды

Параграф 23, Записать определения терминов из параграфа в рабочую тетрадь

Искусство 6 класс

Компьютер как инструмент художника

Параграф 31-33

Искусство 5 класс

Человек и животный мир. Как художники рисуют животных

Параграфы 28-29

Обществоведение 9 класс

Культура, ее значения и функции

Параграф 18,  Записать определения терминов из параграфа в рабочую тетрадь

География 9 класс

География научно-образовательных и социальных услуг

Параграф 41, вопросы 1-4 после параграфа

23.04

История 9 класс

Становление государственного суверенитета

Параграф 27, вопросы 4-6 после параграфа в рабочую тетрадь

История 7 класс

Особенности развития белорусских земель последней трети 18 века

Параграф 19, создать послание от имени сторонника одной из магнатских группировок в защиту интересов своих союзников на сойме

История 5 класс

Падение Римской республики и создание империи

Параграф 23, используя дополнительную литературу и ресурсы сети Интернет, подготовить сообщения о римских императорах Тиберии, Нероне, Траяне, Диоклетиане на выбор.

История 6 класс

Государственный строй ВКЛ. Хозяйственное развитие и культура

Параграфы 4,5.  При помощи дополнительной информации подготовить родовод Гедиминовичей.

24.04

Обществоведение 9 класс

Массовая, элитарная, народная культура

Параграф 19,  Записать определения терминов из параграфа в рабочую тетрадь

 

Искусство 7 класс

Игры-соревнования как основа музыкального и театрального искусства Древне Греции

Параграф 26

 

География 7 класс

Географическое положение. Географические открытия и исследования материка

Параграф 23

Записать определения терминов из параграфа в рабочую тетрадь

 

свернуть

Хімія

 

Хімія 7 клас

22.04 2020

Тэма “Састаў малекулы вады. Значэнне вады ў прыродзе і жыцці чалавека. Ахова вадаёмаў ад забруджванняў. Фізічныя ўласцівасці вады”

  • 25
  • Скласці апорны канспект
  • Выканаць заданні ст.159 № 2,3,6
  • д/з заданні ст.159  № 5,8,10

 

 

 

Хімія 9 клас

24.04.2020

Тэма “Агульныя хімічныя ўласцівасці металаў”

  • 44;
  • Скласці апорны канспект
  • Выканаць заданні ст.208 № 1,2,4,5
  • Д/з заданні ст.208 № 3,7,8

 

25.04.2020

Тэма “Агульныя хімічныя ўласцівасці металаў”

  • 45
  • Скласці апорны канспект
  • Выканаць заданні ст.212 № 1,3,6
  • д/з заданні ст.212 № 2,5,8
свернуть

1 клас

Выполненные задания высылать на вайбер по номеру +375 33 63 75 894 до 16.00.

Панядзелак, 20.04.2020

 

 Навучанне грамаце (чытанне)

Роля літары ю у складзе пасля зычнай.

Чытанне тэксту “Пяро і аловак” ст.114, пераказ прачытаннага.

 

Навучанне грамаце (пісьмо)

Літара ў. Пісьмо слоў з й, ў.      Пропісь 2.  Ст.30-32

 

 Матэматыка

Пазатаблічнае складанне з утварэннем ліку 20. Пазатаблічнае адніманне ад ліку 20.

Падручнік  ст.82, №1,3   ст.83, №5

Сшытак  ст.42, №1,2,3

 

Аўторак,21.04.2020

 

Матэматыка

Задачы, якія раскрываюць сэнс дзеяння складання, са словамі “столькі, колькі…”

Падручнік   ст.84-85 №1,2,5

Сшытак  ст.44  №1,2,3

 

Серада, 22.04.2020

 

Навучанне грамаце (чытанне)

Чытанне верша Я.Коласа “На рэчцы зімою”

 

Навучанне грамаце (пісьмо)

Літара я пасля зычных. Літара Я

Пропісь 2.  Ст.33-34

 

Матэматыка

Замацаванне

Падручнік  ст. 86-87, №1,3,6

Сшытак  ст.45 №1,2,3

 

Чацвер, 23.04.2020

 

Чалавек і свет

Вясна і здароўе чалавека. Вясна – час абуджэння раслін.

Сшытак  ст.

 

 

Пятніца, 24.04.2020

 

Навучанне грамаце (чытанне)

Ветлівыя словы беларускай мовы. Чытанне тэксту Д.Бічэль “Курапатка” і пераказ. Буквар ст.116-117

 

Навучанне грамаце (пісьмо)

Літары дз, Дз.

Пропісь 2.   Ст.36-37

 

Матэматыка

Прамая лінія. Пункт. Адрэзак

Падручнік.  Ст.88-89 №1,2,6

Сшытак.   Ст.46, №1,2,3

свернуть

2 клас

Мигно Оксана Сергеевна  – классный руководитель 2-ого класса

oksanamigno   @ gmail.  com – эл. почта

 

   Задания для самостоятельного изучения в период с 27.04.2020г.  по 01.05.2020г.

 

                                    Понедельник, 27.04.2020г.

 

1 урок: літаратурнае чытанне

             Тэма: Раздзел “З любоўю да роднага краю”, с.95

                         А. Дзеружынскі “Васілёк”, с.102.   

 Дамашняе заданне: падрыхтаваць выразнае чытанне верша

 

2 урок: беларуская мова

           Тэма: Словы з супрацьлеглым значэннем, с.63-65

Класная работа:  практ. 106, 108(пісьмова).

 

3 урок: матэматыка

          Тэма: Пісьмовае адніманне віду  40 – 26, с.84 – 85.

Класная работа:  с.84, №1;  с.85, №3;  с.85, №5

                                   

                                    Вторник, 28.04.2020г.

 

                                    Среда, 29.04.2020г.

 

1 урок: літаратурнае чытанне

           Тэма: Р.Бохан “Скарынка”; А.Дзеружынскі “Васілёк”, с.100 - 103

Дамашняе заданне: падрыхтаваць выразнае чытанне абодвух вершаў.

 

2 урок: беларуская мова

           Тэма: Словы – назвы прадметаў, с.66-70.

Класная работа: вывучыць правілы на с.67 і 68; практ.112; практ.114; запісаць у слоўнік новыя словы(с.67, 69).

Дамашняе заданне: практ. 115.

 

3 урок: матэматыка

           Тэма: Пісьмовае адніманне віду 100-26, с.86-87.

Класная работа: с.86, №1; с.86, №2.

Дамашняе заданне:  с.87, № 1, 2.

 

4 урок: чалавек і свет.

Тэма: Ахова жывёл.

Дамашняе заданне: прачытаць параграф на с.110-114, адказаць на пытанні.

 

                                 Четверг, 30.04.2020г.

 

1 урок: русский язык

            Тема: Раздел “Текст”. Текст, с.84-87.

Классная работа: выучить правило на с.85; упр.130; упр.132.

Домашнее задание:  упр. 133.

 

                                 Пятница, 01.05.2020г.

 

1 урок: литературное чтение

           Тема: Раздел”Лучше нет родного края”. 

По Ю.Яковлеву “С чего начинается Родина?”; Г.Ладонщиков “Родная земля; М.Пляцковский “Слышишь песенку ручья”; пословица о Родине, с.98-101.

Домашнее задание: научиться читать выразительно  стихотворения и выучить наизусть пословицу.

 

2 урок: русский язык

          Тема: Текст, с.88-91.

Классная работа: упр.136 и упр.137

 

3 урок: матэматыка

           Тэма: Замацаванне вывучанага, с.90-91.

Класная работа: с.90, № 2;  с.91, № 7.

 

 

 

Мигно Оксана Сергеевна  – классный руководитель 2-ого класса

oksanamigno@gmail.com – эл. почта

 

   Задания для самостоятельного изучения в период с 20.04.2020г.  по 24.04.2020г.

 

                                    Понедельник, 20.04.2020г.

 

1 урок: літаратурнае чытанне

             Тэма: Н. Галіноўская. “Вясновая бярозка”; Я. Журба “Пчолка”, с. 81-84

Дамашняе заданне: выразнае чытанне абодвух вершаў.

 

2 урок: беларуская мова

           Тэма: Слова як адзінка мовы. Значэнне слова, с. 51-57

Класная работа:  азнаём. з правіламі на с. 54, 56; практ. 82, 87, 90 (пісьмова).

Дамашняе заданне: практ.91

 

3 урок: матэматыка

          Тэма: Пісьмовае складанне віду  37+23  і  37+63,  с. 74-77

Класная работа:  с.74, № 1;   с.76, № 1, 2;   с.77,  № 5 (пісьмова).

Дамашняе заданне: с.75, № 1, 2,   або   с.77, № 1, 2.

 

                                    Вторник, 21.04.2020г.

 

1 урок: литературное чтение

          Тема: И. Соколов-Микитов, “Лето в лесу”; “Лесные сторожа”, с.82-85

Домашнее задание: с.82-83, прочитать и ответить на вопросы или с. 84-86, прочитать и ответить на вопросы.

 

2 урок: русский язык

           Тема: Предложение как единица речи. Знаки препинания в конце предложения, с.74-77.

Классная работа: правило на с. 75, упр.117(последнее предложение), упр.118.

Домашнее задание: упр.119.

 

3 урок: матэматыка

           Тэма: Пісьмовае складанне віду  37+ 25,  с.78-79

Класная работа: с.78, № 1 (першы радок), с.78, № 2 (першы слупок), с.79, № 3.

Дамашняе заданне: с.79, № 1,2.

 

                                    Среда, 22.04.2020г.

 

1 урок: літаратурнае чытанне

           Тэма: Н. Маеўская “Як галінка прачнулася”, с. 85-91

Дамашняе заданне: с.85-87 або с.88-90, выразнае чытанне.

 

2 урок: беларуская мова

           Тэма: Словы, блізкія па значэнні, с.57-62.

Класная работа:  практ.94,  101;  запісаць у слоўнік новае слова (с.61).

Дамашняе заданне: практ. 104.

3 урок: мтэматыка

           Тэма: Пісьмовае складанне трох складаемых, с.80-81

Класная работа: с.80, № 1(першы радок);  с.80, № 2 ( другі слупок),  с.81, № 8.

Дамашняе заданне:  с.81, № 1, 2.

 

                               Четверг, 23.04.2020г.

 

1 урок: русский язык

            Тема: Предложение. Знаки препинания в конце предложения, с.78-81

Классная работа: упр.121,  123;  записать в словарик новое слово (с.79).

Домашнее задание:  упр. 124.

 

                              Пятница, 24.04.2020г.

 

1 урок: литературное чтение

           Тема: С. Маршак. “Дождь”;  Б.Сергуненков. “Куда лето прячется?”, с. 87.

Домашнее задание: научиться читать выразительно или выучить наизусть стихотворение.

 

2 урок: русский язык

          Тема: Большая буква в начале предложений. Знаки препинания в конце предложения, с.81-83.

Классная работа: упр.125,  упр.126.

Домашнее задание: упр.128.

 

3 урок: матэматыка

           Тэма: Няроўнасці, с.82-83.

Класная работа: с.82, № 2;  с.82, № 3 (першы радок); с.83, № 6. 

      

 

 

 

 

                                       

свернуть

3 клас

25.05. 2020

Літ. чытанне

М. Маляўка “Будзем біць рэкорды”, “Велагонка”

Падрыхтаваць выразнае чытанне верша і адказы на пытанні пасля твора

Бел. мова

Тэма: Паўтарэнне: назоўнік, прыметнік

Пр. 241-247

Матэматыка

Тэма: Рашэнне простых задач на вылічэнне працягласці падзеі

С. 132-133, №1-9, С. 133, №1,2

26.05.2020

Литературное чтение

Контрольная проверка навыка чтения вслух

И. Соколов-Микитов “Ночной разбойник”, “Филин”

Подготовить ответы на вопросы текста

Русский язык

Тема: Предлог как часть речи

Упр. 214-218, правило

Матэматыка

Тэма: Замацаванне вывучанага

С. 134-135, №1-9, С.135, №1,2

Чалавек і свет

Тэма: Правілы здаровага ладу жыцця

27.05. 2020

Літ. чытанне

Праверка сфарміраванасці чытацкіх уменняў

Бел. мова

Тэма: Паўтарэнне: дзеяслоў

Пр. 248-254

Матэматыка

Паўтарэнне вывучанага

С. 136-137, № 1-10

 

28.05.2020

Русский язык

Тема: Предлог и приставка

Упр. 219-224

 

29.05.2020

Литературное чтение

Тема: Обобщающий урок по теме «Удивительное рядом»

Русский язык

Тема: Повторение изученного

Упр. 225-234

Матэматыка

Тэма: Паўтарэнне вывучанага

С. 138-139, № 14-28

 

18.05.2020

Літаратурнае чытанне

І.Муравейка “На вайне і не такое бывае”

Падрыхтавацца да падрабязнага пераказу апавядання.

Бел. мова

Тэма: “Паўтарэнне: склад слова”

Пр. 236-240

Матэматыка

Замацаванне вывучанага С. 124-125, № 1-8, С. 125, №1,2

 

19.05.2020

Литературное чтение

Ю.Дмитриев «Белый медведь»

Подготовить подробный пересказ рассказа

Русский язык

Тема: «Изменение глаголов по временам»

Упр. 192-201, правила

Матэматыка

Кантрольная работа па тэме “Трохзначныя лікі”

Чалавек і свет

Тэма: Органы пачуццяў чалавека. Вока – орган зроку. Органы слыху, нюху, дотыку, смаку.

Прачытаць параграф на с. 127-135, адказаць на пытанні

 

20.05.2020

Літаратурнае чытанне

Б. Сачанка “Хлеб”

Выразнае чытанне апавядання і адказ на пытанні пасля яго.

Беларуская мова

Кантрольны дыктант з граматычным заданнем

 

 

Матэматыка

Аналіз кантрольнай работы.

Тэма: “Поўнач, поўдзень”. Рашэнне простых задач на вылічэнне часу канца падзеі

С. 126-127 , №1-6 , С. 128-129, № 1-7

 

21.05.2020

Русский язык

Тема: «Изменение глаголов прошедшего времени по родам»

Упр. 202 – 207, правило.

 

22.05.2020

Лит. чтение

Тема: Б. Житков «Как слон спас хозяина от тигра» , «Слон»

Подготовить пересказ рассказа по составленному плану

Русский язык

Тема: «Не с глаголами»

Упр. 208-213, правило

Матэматыка

Рашэнне простых задач на вылічэнне часу пачатку падзеі

С. 130-131, №1-9, С. 131, №1,2

 

11.05.2020

Літ. чытанне

А.Махнач “Юныя абаронцы”

Падрыхтаваць падрабязны пераказ часткі апавядання “Подзвіг пагранічніка Бабронка” з дапамогай складзенага плана

Бел. мова

Тэма: Паўтарэнне: тэкст, сказ

Пр. 223-229

Матэматыка

Пісьмовае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны лік з астачай

С. 112-113, №1-7, С. 113, № 1,2

 

12.05.2020

Лит. чтение

Контрольная проверка сформированности читательских умений учащихся

Г. Белозерова «Стихи», Г. Новицкая «Стихи»

Одно из стихотворений выучить наизусть

Русский язык

Тема: Изменение имен прилагательных по числам и родам

Упр. 162-172, правило

Матэматыка

Тэма: Замацаванне вывучанага

С. 114-115, № 1-10, С. 115, №1,2

Чалавек і свет

Тэма: Нервовая сістэма

Прачытаць параграф на с. 124-127, адказаць на пытанні

 

13.05.2020

Літ. чытанне

В. Шымук “Канікулы”, Н.Гілевіч “Сябры ў паходзе”

Верш “Канікулы” вывучыць на памяць

Беларуская мова

Кантрольны слоўнікавы дыктант

Паўтарэнне: значэнне слова

Пр. 230-235

Матэматыка

Тэма: Задачы на сустрэчны рух

С. 116-117, №1-6, С. 117, №1,2

 

14.05.2020

Русский язык

Контрольный словарный диктант

Глагол как часть речи, его значение, роль в предложении

Упр. 176-180, правила

 

15.05.2020

Лит. чтение

Тема : С. Сахарнов «Как краб кита из беды выручил», «Кит»

Подготовить выразительное чтение сказки

Русский язык

Тема: Изменение глаголов по числам

Упр. 181-191

Матэматыка

Тэма: Адзінкі часу. Секунда

С. 120-121, №1-8, С.121, №1,2

04.05.2020

Літ. чытанне

Тэма: М. Пазнякоў “Помнік герою”, М.Даніленка “Ордэн”

Падрыхтавацца да выразнага чытання апавядання па ролях

Бел. мова

Тэма: “Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах”

Пр. 201-207

Матэматыка

Тэма: “Задачы на рух у процілеглых напрамках”

С. 104-105 , № 1-7, С. 105, № 1,2

 

05.05.2020

Лит. чтение

Внеклассное чтение “Книги о животных и природе”

Русский язык

Контрольная работа по теме “Имя существительное”

Матэматыка

Тэма: “Задачы на рух у процілеглых напрамках”

С. 106-107, № 1-7, С. 107, № 1,2

Чалавек і свет

Тэма: “Органы стрававання і выдялення”

Прачытать параграф на С. 120-123, адказаць на пытанні

 

06.05.2020

Літ. чытанне

Тэма: “Праверка навыку чытання”

Беларуская мова

Тэма: “Правапіс не з дзеясловамі”

Пр. 208 – 212

Матэматыка

Тэма: “Пісьмовае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны лік” (выпадкі віду 328/4)

С. 108-109, № 1-7, С. 109, № 1,2

07.05.2020

Русский язык

Тема: «Имя прилагательное как часть речи»

Упр. 149 – 156

 

 

08.05.2020

Литературное чтение

Тема: В. Суслов «Кто сильнее?», Г. Снегирев «Отважный пингвиненок»

Подготовить выразительное чтение рассказа «Кто сильнее?»

Пересказать текст «Пингвины» по опорным словам.

Русский язык

Тема: «Роль имен прилагательных в речи»

Упр. 153-156 (устно), упр. 157-161 (письменно)

Матэматыка

Тэма: “Пісьмовае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны лік” (выпадкі віду 138/3)

С. 110-111, № 1-7, С. 111, № 1,2

 

25.04.2020

Бел.мова

Тэма: “Час дзеясловаў”

Пр. 190-194, паўтарыць правілы па тэме “Дзеяслоў”

Літаратурнае чытанне

У. Ліпскі “Медсястра”. Абагульненне па тэме “Хто хоча шчасліва жыць, той працу павінен любіць”.

Падрабязны пераказ апавядання “Медсястра”

Матэматыка

Тэма: “Вуснае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны”

С. 96-97, №1-7, с. 97, № 1-2

 

29.04.2020

Беларуская мова

Тэма: Змяненне дзеясловаў прошлага часу па родах

Пр. 195-200, правіла

Літаратурнае чытанне

Пазакласнае чытанне “Хлеб – усяму галава”

Матэматыка

Тэма: “Пісьмовае дзяленне трохзначнага ліку на адназначны лік (выпадкі віду 936/3)”

С. 98-99, №1-5 , с. 99, №1-2

 

30.04.2020

Русский язык

Тема: “Мягкий знак на конце существительных после шипящих”

Упр. 136-140, повторить правила по теме “ Имена существительные”

 

 

 

20.04

Літаратурнае чытанне

Тэма: І.Муравейка “Паўлік-будаўнік”

Падрыхтавацца да чытання апавядання па асобах.

Беларуская мова

Тэма: “Адзіночны і множны лік дзеясловаў”

С. 101 – 104, пр. 176 – 183

Матэматыка

Тэма: “Пісьмовае множанне трохзначнага ліку на адназначны лік” (выпадкі віду 326*3)

С. 86-87, №1-6, с. 87, №1-2

 

21.04

Литературное чтение

Тема: Н. Некрасов «Славная осень!...» М. Геллер «Осень»

Выучить наизусть одно из стихотворений (на выбор)

Русский язык

Тема: «Имена существительные  одушевленные и неодушевленные»

С. 62-64, упр. 111-116

Матэматыка

Тэма: Пісьмовае множанне трохзначнага ліку на адназначны лік (выпадкі віду 123*5)

С. 88-89, №1-7, с. 89, № 1-2

Чалавек і свет

Тэма: “Дыханне”

Прачытаць параграф на с. 115-119, адказаць на пытанні

 

 

 

 

22.04

Літаратурнае чытанне

Тэма: М. Даніленка “Маленькі фермер”, З. Марозаў “Тата ў Ромы – аграном”

Падрабязны пераказ апавядання па плане.

Беларусая мова

Тэма: “Час дзеясловаў”

С. 105-108, пр. 184 – 189

Матэматыка

Тэма: “Рашэнне задач на знаходжанне чацвертага прапарцыянальнага”

С. 92-93, №1-7, С. 93, №1-2

 

23.04

Русский язык

Тема: «Число имен существительных»

С. 65-68, упр. 118-121.

 

24.04

Литературное чтение

Тема: А. Пушкин «Зимняя дорога», С. Есенин «Поёт зима – аукает…»

Выучить одно из стихотворений наизусть.

Русский язык

Тема: «Род имен существительных»

С. 68-72, упр. 122-129

Матэматыка

Тэма: “Рашэнне задач на знаходжанне чацвертага прапарцыянальнага”

С. 94-95, №1-6, с. 95, №1-2

свернуть

4 клас

4 клас. Заняткі на тыдзень( з 04.05 па 08.05)

 панядзелак (04.05)

 

Бел. мова: “Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы множнага ліку 1 і 2-га спражэння”

Чыстапісанне: еце  яце   аце

Пр. 177, 182 – вусна, пр. 179, 181, 183- пісьмова.

Вывучыць і запомніць слоўн. слова “меншы”

Д/з – пр. 185

Літ. чыт: Я. Брыль “Зялёная школа”

с. 78 – чытанне біяграфічных звестак аб пісьменніку;

с.79 - тлумачэнне слоў, значэнне якіх можа быць не зразумела;

с. 79-85 – чытанне тэксту ў голас;

с.85 – адказаць на пытанні;

д/з – с. 82-85, пераказ другой часткі

Матэматыка: “Замацаванне”(с. 102-103)

Заданні № 1, №7 – вусна; зад. № 2 , №3 , №5, №6 - пісьмова;

д/з – с. 103, №1,2.

аўторак (05.05)

Лит. чтение: «Книги Астрид Линдгрен для детей»

Найти и прочитать любые рассказы Астрид Линдгрен.

Русск. язык: «Разбор глагола как части речи»

Чистописание: прр   ррр   ппп   рпп;

упр. – 136, 137 – устно;

с. 87 – прочитать и запомнить правило;

упр – 138, 139 – письменно;

с. 88 – слов. слово, познакомиться с памяткой;

с. 89 – прочитать и запомнить порядок разбора глаголов;

д/з – упр. 140.

Матэматыка:“Пісьмовае дзяленне на двухзначны лік віду 952:28”(с.104-105)

заданні №2, №3 – вусна, №1, №4, №6 – пісьмова;

д/з – с. 105, № 1, 2.

Чалавек і свет: “Мінск – сталіца нашай краіны”

с. 128- 133 – прачытаць.

 

серада (06.05)

Матэматыка:”Замацаванне”(с.106-109)

с. 106 -Заданні №1, № 5; с. 108- №2, № 7– пісьмова;

д/з – с.109, № 1, 2.

Бел.мова:”Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы множнага ліку 1 і 2-га спражэння”

Чыстапісанне: іце  ыце  ;

пр. 188 – вусна, пр. 186, 187,189 – пісьмова;

 д/з- пр. 190.

Літ. чыт.: М. Чарняўскі “Клятва Марата Казея”; П. Броўка “А хіба ёсць, што забываюць?”

с. 86 – прачытаць гістарычныя звесткі пра Марата Казея;

с. 86-87 – чытанне верша уголас;

с. 87-88 – адказаць на пытанні;

с. 89-90 – прачытаць верш і адказаць на пытанні;

д/з – с. 89-90 – на памяць.

чацвер(07.05)

Русск. яз.: «Разбор глагола как части речи»

Чистописание: уть   ють   ать    ять  ;

упр.141, 142,143 – письменно;

с. 89 – повторить порядок разбора; с. 92 – ответить на контр. вопросы;

д/з – упр. 144.

пятніца(08.05)

 

Русск. яз.: «Виды предложений по цели высказывания и интонации.Главные и второстепенные члены предложения. Однородные члены предложения.»

Чистописание:  вопр   пов    поб  ;

упр. 145 – устно, упр. 146, 148 – письменно;

с. 97 – правило; с. 94, 98 – слов. слова, упр. 153 – письменно;

д/з – упр. 154.

Лит. чтение: «Обобщающий урок»

с.103-104 – ответить на вопросы рубрики «Проверьте себя»

Матэматыка: “Пісьмовае дзяленне на двухзначны лік віду 34860:42( с. 110-111)

Заданні № 1, № 2, № 3, № 6 – пісьмова.

д/з – не задаецца.

 

 

4 клас. Заняткі на тыдзень( з 25.04 па 01.05)

субота(25.04, за панядзелак)

 

Бел. мова: “Канчаткі дзеясловаў 1-й асобы множнага ліку 1 і 2-га спражэння”

Чыстапісанне: см  пм  рм  ам  ям 

Пр. 149, 159 – вусна, пр. 150, 152, 158- пісьмова.

Вывучыць і запомніць слоўн. слова “да пабачэння”

Д/з – не задаецца.

Літ. чыт: “М. Даніленка “Журка””

с. 68 – чытанне верша “У вясновым лесе” для маўленчай размінкі;

с.68 - тлумачэнне слоў, значэнне якіх можа быць не зразумела;

с. 68-70 – чытанне тэксту ў голас;

с.70-71 – адказаць на пытанні;

д/з – не задаецца.

Матэматыка: “Замацаванне”(с. 94-95)

Заданні № 5 – вусна; зад. № 1 , №3 , №7, №9 - пісьмова;

д/з – не задаецца.

панядзелак (27.04) – выхадны

 

аўторак (28.04) – выхадны

 

серада (29.04)

Матэматыка:”Задачы на знаходжанне невядомага па дзвюх рознасцях”(с.98-99)

Заданні №1, № 2(рашыць задачы), №3, №4 – пісьмова;

д/з – с.99, № 1, 2.

Бел.мова:”Канчаткі дзеясловаў 2-й асобы адзіночнага ліку 1 і 2-га спражэння”

Чыстапісанне: эш  еш  аш  іш  ыш;

пр. 162 – вусна, пр. 163, 164,168, 169 – пісьмова;  с.97- слоўн. слова;

 д/з- пр. 171.

Літ. чыт.:Пазакласнае чытанне на тэму “Трэба быць на зямлі гаспадаром”

Знайсці вершы або апавяданні пра працу чалавека звязанную з зямлёй;

д/з – выр. чытанне верша або апавядання на дадзеную тэму.

чацвер(30.04)

Русск. яз. «Написание глаголов на –тся и - ться»

Чистописание: тся   ться;

упр.120, 121,123 – письменно;

с. 78 – выучить правило; с. 80 – слов. слово;

д/з – упр. 124.

пятніца(01.05)

Пока неизвестно.

 

 

 

4 клас. Заняткі на тыдзень( з 20.04 па 24.04)

панядзелак (20.04)

Бел. мова: “Канчаткі дзеясловаў 1-ай асобы адзіночнага ліку”

Пр. 138 – вусна, пр. 139, 140, 141- пісьмова.

Вывучыць і запомніць на с. 84 правіла, на с. 85 рубрыка “Гаварыце правільна”

Д/з – пр. 142

Літ. чыт: “М. Пазнякоў. “Клён””

с.58 - тлумачэнне слоў, значэнне якіх можа быць не зразумела;

с. 58-60 – чытанне тэксту ў голас;

с.60-61 – адказаць на пытанні;

с.61 – адгадаць загадкі;

д/з – пераказ прачытаннага твора.

Матэматыка: “Пісьмовае дзяленне на двухзначны лік віду 212 : 53”(с. 86-87)

Заданні № 6, 7 – вусна; зад. № 1 – рашаць па ўзоры, №3 – параўнаць першыя дзве няроўнасці, №4 або №5 – рашыць на выбар адну задачу;

д/з – с.87, № 1, 2.

аўторак (21.04)

Лит. чт.: «А. Линдгрен. «Пеппи Длинный чулок»»

Перечитать с.86-93;

Подготовить пересказ с.91-93.

Русск. яз.: «Правописание безударных личных окончаний глаголов в форме наст. и буд. времени»

Чистописание: ит ите ат ят

с. 70 – устная работа с табл., чтение вывода;

упр. 105, 106, 107 – письменно;

с. 72 – запомнить написание слов. слова порядок;

д/з – упр. 109

Матэматыка: “Пісьмовае дзяленне на двухзначны лік віду 4712 : 62”(с. 88-89)

Заданні № 1,№ 2(1 слупок),№ 3(1 слупок),№ 4 – пісьмова;

д/з – с. 89, № 1, 2, паўт. табліцу множання.

Чалавек і свет:”Тут мінуўшчына з сучаснасцю сышліся”

с. 122-128, прачытаць, адк. на пытанні, выканаць заданне на с. 128.

серада (22.04)

Матэматыка:”Замацаванне”(с.90-91)

Заданні №1, № 4(1 слупок), №5(1 слупок), №8 – пісьмова;

д/з – с.91, № 1, 2.

Бел.мова:”Канчаткі дзеясловаў 3-яй асобы множн. ліку 1 і 2 спражэння”

Чыстапісанне: уць юць аць яць;

пр. 143, 144, 146 – пісьмова; с.87- правіла, с.88- слоўн. слова; д/з- пр. 148.

Літ. чыт.:П. Броўка.”А ты хоць дрэва пасадзіў?”; У. Правасуд.”Вадзянік і Лесавік”

с.63-66, чытаць, адказваць на пыт.;

д/з – с.66, на памяць.

чацвер(23.04)

Русск. яз. «Глаголы 2-го спряжения»

Чистописание: Ссс со ст см;

упр.110, 112,113 – письменно;

д/з – упр. 114.

пятніца(24.04)

Русск. яз. «Глаголы 2-го спряжения»

Чистописание:Ллл  ле  бе  лд

упр. 115, 116, 117 – письменно;

д/з – упр. 119.

Лит. чт. Л. Бессон. «Артур и минипуты»

с. 94-95 – познакомиться с биографией автора;

с. 95-98 – прочитать

Матэматыка:”Пісьмовае дзяленне на двухзначны лік з астачай” (с.92-93)

Заданні №1 па узору, №3, №4, №5- пісьмова, № 6 – вусна.

 

 

 

 

 

свернуть

Біялогія

Выполненные задания высылать на вайбер по номеру +375 33 63 75 894 до 16.00.

Біялогія 6-9 клас

Біялогія 6 клас

23.04.2020

Тэма “ Асяроддзе пражывання. Экалагічныя фактары. Экасістэмы”

Выпісаць асноўныя паняцці. Пісьмова адказаць на пытанні №4,6  ст.95

 

Біялогія 7 клас

20.04.2020

Тэма “Прарастанне насення”

  • 40, паўтарыць 34-39,
  • Зрабіць апорны канспект, адказаць на пытанні ст.196

 

22.04.2020

Тэма “Двухдольныя і аднадольныя  расліны”

  • 41, запіс у рабочым сшытку новых тэрмінаў, запаўненне табліцы “Прыметы адрознення раслін класаў Аднадольных і Двухдольных
  • Адказы на пытанні ст.203

 

Біялогія  9 клас

20.04.2020

Тэма “Будова мочавыдзяляльнай сістэмы”

  • 40, апорны канспект, адказы на пытанні ст.164

 

24.04.2020

Тэма “Будова нефрона. Утварэнне мачы”

  • 41,42, апорны канспект,адказы на пытанні ст.167,170

 

свернуть

Русский язык и литература 5 класс

Выполненные задания высылать на вайбер по номеру +375336515495 до 16.00.

30.04.2020

Рус.яз 5 кл.Тема: Правописание и, ы после шипящих

Задание на уроке: §16, упр. 156, 157 (устно, правило), упр. 158 (письменно),    

                                  упр.159, 161 (устно, 162 (письменно)                          

                                 Д/з. §16, упр. 163 (письменно).

 

Рус.лит. 5 кл. Тема: С. Тургенев. Рассказ «Муму». Герасим и Муму                              

Задание на уроке: С. 96-100 чтение произведения

                                 Д/з. Дочитать произведения до конца. С. 102 вопросы 8-12

21.04.2020

Рус. яз 5 кл. Тема: Правописание гласных о-а в корне с чередованием –раст-(- ращ-) //

                                  -рос-

                                 Задание на уроке:  §13, упр. 135 (устно, правило), упр. 137           

                                 (письменно), упр. 

                                 138 (письменно), упр. 134 (устно)

                                  Д/з. §13, упр. 140 (письменно).

Рус. лит. 5 кл. Тема: М.Ю. Лермонтов «Бородино». Духовная мощь русского народа.      

                                  Роль рассказчика в стихотворении. Понятие строфа  в произведении

                                  Задание на уроке: С. 76-80 Стихотворение «Бородино» чтение.

                                  С. 82 Статья «В мастерской художника слова: строфа».

                                  Д/з. С. 81 задание 5, с. 82 задание 2.

 

23.04.2020

Рус. яз 5 кл. Тема: Правописание гласных о-а в корне с чередованием -кос- // -кас-

                                 Задание на уроке: §14, упр. 143 (устно, правило), упр. 145        

                                 (письменно), упр. 146 (письменно)

                                 Д/з. §14, упр. 148 (письменно).

Рус. лит. 5 кл. Тема: Крепостничество в жизни и творчестве И.С. Тургенева. Рассказ         

                                 «Муму». Герасим, барыня и её крепостные.      

                                  Задание на уроке: С. 83-84 чтение, ответ на вопрос 1.

                                  Чтение произведения «Муму» с. 85-89.

                                  Д/з. С. 90-96 прочитать, с. 102 ответить на вопросы 5,6,7.

24.04.2020

Рус. яз 5 кл. Тема: Правописание корней с чередующимися гласными е-и

                                 Задание на уроке: §15, упр. 150 (устно, правило), упр. 152       

                                 (письменно), упр. 153 (письменно)

                                 Д/з. §15, упр. 155 (письменно).

свернуть

Беларуская мова і літаратура 7 клас, 9 клас; русский язык и литература 6 класс, 7 класс, 9 класс

Выкананыя заданні адпраўляць на вайбер (+375292236716) да 16.00 кожнага дня

Беларуская мова 7 клас,9 клас;    руская мова 6 клас,7 клас, 9клас

Дата

Тема

 Самостоятельная  работа

Домашнее

задание

20.04.2020

 9 класс. Русск.яз.

§32

§ 32 , упр.304-306

§  32 .  Упр. 307

20.04.2020

6 класс. Русск.яз.

§63 Разряды имен числительных

§  63,упр 431-433,435

§ 63. Упр.434

    

20.04.2020

 6 класс.Русск.лит.

Л.Н. Толстой «Детство»

 Самостоятельное чтение 1, 6, 7 главы

 Задание 5,с55

20.04.2020  

7 класс. Русск.яз.

§Предлог как часть речи. Разряды предлогов

 

Упр.404-406,415

§53.Упр.413

   

Дата

Тэма

Самастойная работа

 Дамашняе заданне

21.04.2020

9 клас , бел. мова

§32 Спосабы  перадачы чужой мовы

 Пр.236

 Пр.237

21.04.2020

 9 клас ,бел .літ. М.Танк. Тэмы і вобразы паэзіі

   Чытанне і аналіз верша “Мой хлеб надзённы”

 Верш “Ты яшчэ толькі намёк на чалавека” вывучыць на памяць

21.04.2020

7 клас , бел. мова

§ 38 Злучнік як службовая часціна мовы

§ 38, пр.274-276

    

§  38,пр277  

21.04.2020

7 клас,бел.літ

Урок дадатковага чытання

Алена Васілевіч “ Горкі ліпавы мёд”

С.159-160

 

 Дата

Тема

 

Самостоятельная работа

 

 Домашнее задание

 22.042020

 6 класс,русск.яз. §64 Количественные числительные

Упр.438(1),441,442

  Упр.438(2)

 22.042020

9 класс, русск.яз  §33 Знаки препинания в предложениях с разными видами связи

 Упр.309-312

  Упр.314

 22.042020

 9 класс,русск.лит. А.П. Платонов “ В прекрасном и яростном мире”

 Прочитать, характеристика героев

  Задание 6-8 (одно на выбор)

 22.04.2020

 7 класс , русск.яз. §54 Правописание предлогов

 Упр. 416-420,426

 Упр.427, §54

 

Дата

Тема

Самостоятельная работа

 Домашнее задание

23.04.2020

 6 класс ,русск.яз .§ 64 Склонение имён числительных

 Упр. 443-445

 Упр.446, §64

23.04.2020

 6 класс,русск.лит Л.Н.Толстой”Детство”

  Прочитать главы «Приготовление к охоте» , «Охота» 

 Выразительное чтение понравившегося отрывка

 

Дата

Тэма

Самастойная работа

Дамашняе заданне

24.04.2020

9 клас , бел.мова     § 32

Практ.233-234(вусна),235(пісьм.)

Практ.239

24.04.2020

9 клас, бел.літ

М.Танк Аналіз вершаў “Завушніцы”, “Не знаю , ці ёсць яшчэ жыццё”

Прачытаць аповесць І.Шамякіна “Непаўторная вясна”

24.04.2020

7 клас, бел. мова   §38,39

Практ.275,280,283

Практ.285

24.04.2020

7 клас, бел.літ

С.159-160,пытанні  

 

 

Дата

Тема

Самостоятельная работа

Домашнее задание

25.04.2020

6 класс ,русск. яз  §65

Упр.448(устно),449,450

Упр.451

25.04.2020

6 русск.літ.

Прочитать главы «Наталья Савишна» , «Ивины»

 

25.04.2020

9 класс,русск.яз §32-33

 

 

25.04.2020

7 класс, русск. яз   §55,56

Упр.432,440,444

Упр.446

25.04.2020

7 класс ,русск.лит.

Антуан де Сент-Экзюпери” Маленький принц”

Читать произведение

свернуть

Нямецкая мова

Задания присылать на Viber  +375298048770 до 16.00 каждого дня

задания на 04.05-08.05

свернуть

Інфарматыка (6, 7, 9 класы). Фізіка (7, 9 класы)

Выкананыя заданні адпраўляць на вайбер (+375 29 529 13 27) да 16.00 кожнага дня

 

Фізіка
7 клас
8 мая

Інфарматыка
7 клас
6 мая 
§ 24.3, пр. 3 (ст. 153).
Д/з § 24.3

Фізіка
7 клас
1 мая
Рашыць заданні

Д/з Паўт. § 28-35, практыкаванне 15 (5,6).

Фізіка
9 клас
29 красавіка
Паўт. § 32 , практ. 25 (4).
Д/з паўт. § 32, практ. 25 (2).

Інфарматыка
7 клас
29 красавіка
§ 24.1, 24.2. Пр. 2 (ст. 153).
Д/з § 24.1, 24.2.

 

Фізіка
9 клас
20 красавіка
Тэма “Абагульненне і сістэматызацыя ведаў па раздзеле “Асновы статыкі””
Паўт. § 25-30, практ. 23 (7, 8).
Д/з паўт. § 25-30, практ. 23 (5).

Інфарматыка
6 клас
20 красавіка
§ 19 (ст. 126-128), разгл. прыклады 19.1, 19.2; выканаць практ. 1 (а, б) ст. 131.
Д/з § 19.

 

Фізіка
7 клас
21 красавіка

Тэма “Вымярэнне атмасфернага ціску. Барометры і манометры. Рашэнне задач па тэме “Атмасферны ціск””.
§ 35, практыкаванне 16 (1, 2).
Д/з § 35, практыкаванне 16 (3).

Інфарматыка
9 клас
21 красавіка

§ 22, практыкаванне 1 (ст. 130).
Д/з § 22.

 

Фізіка
9 клас
22 красавіка
§ 31, практ. 24 (1).
Д/з § 31 практ. 24 (2).

Інфарматыка
7 клас
22 красавіка
§ 24.1, 24.2. Пр. 1 (ст. 153).
Д/з § 24.1, 24.2.

 

Фізіка
7 клас
24 красавіка

Тэма “Абагульненне і сістэматызацыя ведаў па главе “Ціск””.
Рашыць заданні

Д/з Паўт. § 28-35, практыкаванне 16 (4).

 

Фізіка
9 клас
24 красавіка
§ 32, рашыць задачы 670, 671, 673, 687

 Д/з § 32, практ. 25 (1, 3).

Інфарматыка
6 клас
24 красавіка
§ 19 (ст. 128-130), разгл. прыклады 19.5, 19.6, 19.7, 19.8, 19.9; выканаць практ. 3 (ст. 132).
Д/з § 19.

 

 

свернуть

Беларуская мова і літаратура (5, 6 класы)

 

Беларуская мова 6 клас. Адказы прысылаць па вайберу на нумар

+37529 208 23 16 (да 17.00 гадзін). Заданні таксама размешчаны на сайце ўстановы адукацыі “Квасевіцкая базавая школа”.

Дата

Тэма

Самастойная работа

Вывучыць

29.04.2020

С.172-175. Скланенне, ужыванне і правапіс састаўных колькасных лічэбнікаў

Пр. 304, азнаёміцца з правілам на с.173, Пр. 305,

 

 

С. 171, 173 правілы  Пр.303

30.04.2020

§ 47 Скланенне, ужыванне і правапіс парадкавых лічэбнікаў

§ 47, с. 175 – азнаёміцца з правілам, Пр. 308-вусна, Пр. 309, 311-вусна, Пр. 314

§ 47 правіла с.175, 176 Пр.313

 

Беларуская літаратура 6 клас.

22.04.2020

Алесь Жук “Стары бабёр”. Самастойнае чытанне твора.

 

Выкананыя заданні адпраўляць на вайбер (+375292082316) да 16.00 кожнага дня

Беларуская мова 5 клас

Дата

Тэма

Самастойная работа

Дамашняе

заданне

20.04.2020

§ 22 Лексічнае значэнне слова

§ 22 Пр. 171, 172

§ 22 правілы с.82-84 Пр.175

22.04.2020

§ 23 Адназначныя і мнагазначныя словы

§ 23 Пр. 177, 178

§ 23 правіла с.86 Пр.179

24.04.2020

§ 24 Прамое і пераноснае значэнне слова

§ 24 Пр. 181, 182, 183

§ 24 правіла с.89 Пр.184

 

Беларуская літаратура 5 клас

20.04.2020

Максім Лужанін “Добры хлопец Дзік”. Самастойнае чытанне твора.

 

22.04.2020

Падрабязны пераказ аднаго з раздзелаў твора М.Лужанін “Добры хлопец Дзік”. Намаляваць ілюстрацыю да твора і падпісаць яе радкамі з тэксту.

 

 

Беларуская мова 6 клас

Дата

Тэма

Самастойная работа

Вывучыць

22.04.2020

С.163-166. Лічэбнікі, якія абазначаюць цэлыя лікі, іх ужыванне і правапіс. Скланенне лічэбнікаў ад пяці да дваццаці і лічэбніка трыццаць. Лічэбнікі адзін, адна, адно, адны.

С. 163-166. Пр. 280, 281, 282, 285, 288

С. 163, 164 правілы  Пр.289

23.04.2020

§ 46 Колькасныя лічэбнікі два, дзве, тры, чатыры і зборныя абое, абодва, абедзве, іх ужыванне.

§ 46, с. 167-169. Пр. 290, 291, 295

§ 46 правіла с.167 Пр.294

24.04.2020

§ 46 Змяненне  ўжыванне лічэбнікаў сорак, сто, дзевяноста; змяненне і правапіс складаных лічэбнікаў ад пяцідзесяці да васьмідзесяці, ад двухсот да дзевяцісот, а таксама лічэбнікаў нуль, тысяча, мільён, мільярд.

§ 46, с. 169-171. Пр. 298, 299, 300

§ 24 правіл с.89 Пр.301

 

Беларуская літаратура 6 клас.

22.04.2020

Іван Пташнікаў “Алені”. Самастойнае чытанне твора.

 

24.04.2020

С. 251, адказаць на пытанні 1-8, выкарыстоўваючы цытаты з тэксту твора.

свернуть

Матэматыка (5-9 класы)

Матэматыка
Выкананыя заданні адпраўляць на вайбер (+375297969325) да 16.00 кожнага дня

Матэматыка

11.05.2020 г.

7 клас:  §24, Рашэнне спосабам падстаноўкі

              № 4.90 (а,в),  № 4.116 (а)

 

12.05.2020 г.

7 клас:  §30  Разабраць задачы 1 – 3

              № 272

 

13.05.2020 г.

7 клас:  §24  Спосаб складання

               № 4.94 (а,в),  № 4.95 (а)

 

14.05.2020 г.

7 клас: §31  № 278

 

15.05.2020 г.

7 клас:  §24  № 4.97 (а, б)

Матэматыка

04.05.2020 г.

7 клас:  §23, разабраць табліцы на стар. 272-273

    № 4.75,  № 4.79 (а)

9 клас:  Паўтарэнне тэмы «Рацыянальныя выразы» стар. 10 – 70

     № 138 (б,г), № 148 (г)

 

05.05.2020 г.

7 клас: §29  № 364

9 клас: §19  № 295

 

06.05.2020 г.

7 клас:  §23  № 4.78, № 4.79 (б)

9 клас:  Паўтарэнне тэмы «Рацыянальныя выразы» стар. 10 – 70

     № 149 (а,б)

 

07.05.2020 г.

7 клас: §29  № 365

9 клас:  Паўтарэнне тэмы «Сyадносіны ў прамавyгольным трохвyгольнікy» стар. 10 – 42

стар. 177 № 1 – 8 (вyсна),   

стар. 16 № 3 (пісьмова)

 

08.05.2020 г.

7 клас:  §23  № 4.71

9 клас:  Паўтарэнне тэмы «Рацыянальныя выразы»  142 (в, г)

Матэматыка

29.04.2020 г.

5 клас:  §16 № 360

6 клас: §2 № 42

7 клас:  §22, паўт. §21,  № 4.36,  № 4.39

9 клас:  §19 № 4.287 (а – г), № 4.285 (а)

 

30.04.2020 г.

5 клас:  §16 № 362

6 клас: §3  № 52, № 53

7 клас:  Геаметрыя  паўт. §28 №  260 (а)

9 клас:  Геаметрыя  §19 № 289

 

25.04.2020 г.

5 клас:  §16  № 355

6 клас:  §2  паўт. № 12, № 13

7 клас:  §21   № 4.12 (Першы слyпок)

9 клас:  §18 № 4.242

 

20.04.2020 г.

5 клас:  Тэма «Плошча. Адзiнкi вымярэння плошчы»

  • 13, §14 № 311 (а,д) № 328

6 клас: Тэма «Наглядныя прадстаўленнi цел у прасторы, прыклады разгортак цел»

  • 1 №5, №6, №9

7 клас: Тэма «Узаемнае размяшчэнне графiкаў лiнейных функцый»

стар. 234 – 239, правiла стар. 235

  • 20, №3.341 – 3.344

9 клас:  §16 № 4.118 (а,б), № 4.121 – 4.122

 

21.04.2020 г.

5 клас:  Тэма «Сярэдняе арыфметычнае некалькiх лiкаў»

  • 15 № 330 (а,б) – № 332

6 клас: Тэма «Акружнасць. Круг.»  Формулы   ,

  • 2 № 39, № 42

7 клас: Глава 5, §27, §28

№ 256, № 258

9 клас:  §19 № 277 – 279, № 285

 

22.04.2020 г.

5 клас:  Тэма «Сярэдняе арыфметычнае некалькiх лiкаў»

  • 15 № 333, № 334, № 335

6 клас: Тэма «Віды трохвугольнікаў»

  • 3 № 46 – 48

7 клас: Тэма «Лінейнае ўраўненне з дзвюма зменнымі»

  • 21 № 4.4 – 4.6

9 клас:  §17 Любыя два нумары з  № 4.174 – 4.178

 

23.04.2020 г.

5 клас:  §16  № 359 – 360

6 клас:  §4  № 95 – 96

7 клас: Глава 5,  §29  № 265

9 клас:  §19, стар.164  № 1 – 4

 

24.04.2020 г.

5 клас:  §16  № 353 – 354

6 клас:  §4  № 97 – 98

7 клас:  §21  № 4.7, № 4.24

9 клас:  §19, паўт. §17 – §18,

Любыя два нyмары рашыць з §19

 

свернуть
Ещё в этом разделе